1. 밈 활용 드립
유행어나 인터넷 밈을 상황에 맞게 변형해서 쓰는 드립.
예시
- 이건 그냥 숙제가 아니라 숙제계의 최종 보스임.
- 내 집중력: 접속 중… 접속 실패.
가르치는 포인트: 밈은 너무 오래된 걸 쓰면 어색할 수 있다. 그리고 상대가 모르면 재미가 약해진다.
연습: “시험”, “점심시간”, “월요일”을 밈 스타일로 표현하기.
드립 중급
3단계: 중급
목표
단순한 한 줄 드립을 넘어서 상황 연결, 밈 활용, 티키타카를 배운다.
배울 드립들
2. 연결 드립
앞에서 나온 말을 다시 가져와서 이어치는 드립.
예시
- 친구가 아까 “나 오늘 로봇처럼 움직인다”고 했을 때, 나중에 다시: “로봇님, 배터리 충전하러 매점 가시죠.”
가르치는 포인트: 연결 드립은 기억력이 중요하다. 전에 나온 말을 다시 써먹으면 자연스럽게 웃긴다.
연습: 앞사람이 한 말을 받아서 이어지는 드립 만들기.
3. 티키타카 드립
둘 이상이 주고받으면서 만드는 드립.
예시
- A: “나 오늘 진짜 공부할 거야.”
- B: “오, 드디어?”
- A: “응. 근데 책이 나랑 거리 두기 중.”
- B: “책도 살고 싶었나 봐.”
가르치는 포인트: 티키타카는 상대 말을 끊는 게 아니라 받아주는 것이다. 혼자 웃기려고 하면 흐름이 깨진다.
연습: 두 명이 한 주제로 4번 이상 주고받는 드립 대화 만들기.
4. 캐릭터 드립
자기만의 말투나 캐릭터를 만들어서 반복적으로 쓰는 드립.
예시
- 공부 안 하는 캐릭터: “저는 공부를 안 하는 게 아니라 지식과 밀당 중입니다.”
- 항상 배고픈 캐릭터: “내 인생의 장르는 성장물이 아니라 먹방임.”
가르치는 포인트: 캐릭터 드립은 반복될수록 강해진다. 단, 너무 자주 하면 질릴 수 있다.
연습: “게으른 천재”, “항상 배고픈 사람”, “과하게 진지한 사람” 캐릭터로 드립 만들기.
5. 칭찬형 드립
상대를 기분 좋게 하면서 웃기는 드립.
예시
- 너 오늘 텐션 뭐야? 커피가 너를 마신 것 같은데?
- 이 아이디어는 그냥 좋은 게 아니라 회의실에 산소 공급한 수준임.
가르치는 포인트: 좋은 드립은 사람을 깎아내리지 않고도 웃길 수 있다. 칭찬형 드립은 분위기를 좋게 만든다.
연습: 친구의 발표, 옷, 아이디어, 노력에 대해 칭찬형 드립 만들기.